Chaque enfant est unique, et il est important que l’intervention soit adaptée à ses besoins spécifiques. 

La thérapie peut aider à développer des compétences sociales, à surmonter les difficultés scolaires et à gérer les émotions complexes qui accompagnent la croissance. En travaillant avec un thérapeute, les enfants apprennent à exprimer leurs sentiments, à résoudre les conflits et à développer une estime de soi saine. 

Pour les adolescents : 

La thérapie offre un espace de confidentialité où les adolescents peuvent explorer leur identité, renforcer leurs compétences en matière de prise de décision et acquérir des outils pour faire face aux enjeux de la vie. Les adolescents dans cet espace trouvent souvent un soutien essentiel pour naviguer à travers les défis de l’adolescence, tels que les pressions sociales, les transitions familiales et les troubles de l’humeur. 

Voici une liste des difficultés qui peuvent être rencontrées par les enfants et adolescents : 

• Anxiété et troubles anxieux : phobies, anxiété sociale, trouble obsessionnel compulsif). 

• Dépression et tristesse persistante.

• Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). 

• Problèmes de comportement : (agressivité, opposition, colères fréquentes). 

• Difficultés d’adaptation à des changements familiaux (divorce, déménagement, naissance d’un sibling). 

• Traumatismes et stress post-traumatique (abus, accidents, événements choquants)

• Troubles de l’alimentation (anorexie, boulimie, troubles du comportement alimentaire). 

• Problèmes de sommeil (insomnie, cauchemars fréquents)

• Difficultés relationnelles (avec les pairs, avec les parents, avec les enseignants)

• Estime de soi et confiance en soi à améliorer. 

• Troubles de l’apprentissage (dyslexie, dyscalculie, troubles de la coordination). 

• Énurésie (incontinence urinaire nocturne)

• Stress lié aux performances scolaires et sportives

• Deuil et perte (perte d’un proche, d’un animal de compagnie etc). 

Cette liste n’est pas exhaustive mais elle donne un aperçu des difficultés que les enfants peuvent rencontrer et qui peuvent bénéficier d’un accompagnement par un psychothérapeute.